本学園には、さまざまな英語キャリアを持つ生徒が集まります。しかしあくまでも基本は初めて英語を学ぶ生徒におき、初心者にも無理なく楽しく英語を学べる授業を行います。帰国生など高い英語力をもつ生徒には、そのキャリアに応じて少人数クラスを編成し、効率よく英語力を伸ばせるよう配慮しています。

日本人教員と５人のネイティブ教員が協力し「聞く・話す・読む・書く」能力がバランス良く身につくよう授業を行っています。

豊かな読解力、思考力、表現力を身につけさせ、その過程を通じて「言葉を大切にする」生徒を育てていきたいと考えます。授業は講義だけでなく、韻文の実作や古典暗唱や朗読、漢字検定等さまざまな取り組みを導入し、扱う教材の特性に配慮しながら「考える」「書く」「話す」「聞く」と言った態度を涵養していきます。

基礎・基本を大切にして、生徒自らが考え、自らの文化を創造し、他文化を理解・受容していく土台作りを図っています。

数学を学ぶことは、深く論理的に考える力を養い、物事の関連を洞察する着想や発想へとつながります。そのためには、数字や事実、条件付けなど、考える基となる資料を的確に把握し、処理する能力が必要です。

そこで中１・２では公文式教材を使った放課後教室で数学を必修にしています。また中３から取り出し授業、少人数形式の授業を導入し、生徒の主体性を重んじ、個々の能力や関心、進路に対応した授業展開を行います。

中等部では、自然界の多様性やメカニズムの面白さに気づかせ、科学的な興味を呼び起こすことを主眼にしています。そのため実験・観察の機会を多くし、見て、触れて、実体験できる授業を大切にしています。

高等部ではさらに高度となる内容を踏まえ、各生徒の興味・関心に応じて選択科目を幅広く対応させるとともに、生徒の主体的な取り組みを促していきます。また、毎年、先端科学実験教室を実施しています。

単なる知識習得を中心とした授業ではなく、疑問点を解決するグループ学習や探究学習、また教室を飛び出し地図を片手に周辺の実地調査を行うなどフィールドワークも設け、楽しく学ぶためにさまざまな工夫を行っています。希望者には地理的・歴史的価値の高い地域を踏査する社会科巡検を毎年実施しています。

授業を通じて現代社会の種々のできごとや風土を知るだけではなく、過去のさまざまな時代を懸命に生き抜いた人たちのことを学び、自らの生き方をしっかりと考える人間になってほしいと考えています。

公文国際学園の技術は、情報教育に力を入れています。中等部１年生でマイクロソフトワード、エクセルを学びます。中等部２年生ではパワーポイントとプレゼンテーションについて学びます。中等部３年生では、中等部の総決算としてテーマを決めて、インターネット、書籍などを利用したり、実際に調査して、レポートや論文を作成します。

美術では、生涯にわたり美術、芸術を愛好する心情と感性をたかめること及び美術の諸能力を伸ばすことを重視し、個々の能力や関心に対応しつつ授業を展開しています。中等部では自然か観察と十分な写生を主におき基礎的な描写力や造形力を中心にすすめていき、高等部の選択美術ではさらに主体性のある個性豊かな能力を育み進路にも配慮した授業展開となります。